תלמידי שכבה י"ב בתיכון מקיף ט' מאשדוד
הוחזרו לביתם באמצע פעילות גדנ"ע בשדה בוקר לאחר שקטטה המונית פרצה בינם לבין לתלמידים מאילת. "עכשיו רוצים לבטל לנו את הטיול השנתי", אמרה תלמידה מאוכזבת. מהעירייה נמסר כי "האירוע כולו פגע במאמצי בית הספר להכין את תלמידיו לשירות משמעותי".
ביום שני לפני כשבועיים יצאו תלמידי שכבה י"ב במקיף לשבוע הגדנ"ע
המסורתי. למרבה הצער, מהמפגש הראשון עם צה"ל הם כנראה יזכרו בעיקר את הקטטה האלימה. "היינו יחד עם עוד בית ספר מאילת
באותה פלוגה", הסבירה תלמידה.
בהמשך, תלמיד ותלמידה ניהלו מלחמת מים וגרמו לכך שבקבוק פגע בשוגג בילד מאילת. מכת הנגד לא איחרה לבוא: חבריו היכו את התלמיד מאשדוד.
המחנה האשדודי לא נותר חייב. "הם היו חמים לנקמה", סיפרו השבוע. למחרת בערב, בשעת ת"ש שהתקיימה בתום יום מפרך, שמעו התלמידים שקטטה שנייה פרצה. הפעם היה מדובר בתלמידי אשדוד שהפליאו מכותיהם בתלמיד מאילת.
כשמפקדי הגדנ"ע בשטח ניסו להפריד ביניהם, גם הם ככל הנראה ספגו כמה מכות. תלמיד מספר: "כשמפקד הבסיס הגיע לשם אמרו לו 'אנחנו שמים עליך זין'".
בתוך זמן קצר קיבלו התלמידים את הבשורה: עליהם לארוז את חפציהם ולנסוע הביתה. גם תלמידי אילת הוחזרו לעירם. "זה מאכזב כי כנראה עכשיו יבטלו לנו את הטיול השנתי לפארק תמנע", טענו תלמידים. "אני מוחה על כך בתור אמא, איך מענישים את כולם? מחזירים אותם באמצע הפעילות וגם לא ייצאו לטיול?", אמרה בתגובה אמא לאחת התלמידות.
יו"ר ועד ההורים בבית הספר, אושר קרביצקי, אמר כי האירוע לא היה חמור כפי שתואר והחל ממתיחות רבה בין התלמידים שניתן היה למנוע. עם זאת, ציין כי "ההחלטה על פיזור הגדנ"ע היתה נכונה".
מהעירייה נמסר השבוע כי תלמידי מקיף ט'
מאשדוד היו יחידים בין שלושה בתי ספר מאילת, מאחר שבמקור מקיף ט' לא אמור היה לצאת לגדנ"ע השנה:
"כפי הנראה נוצרה מתיחות כבר מהרגע הראשון ועד לתגרה היו כמה אירועים בהם הזהיר הצוות החינוכי מאפשרות של התלקחות".
עוד נמסר כי מבדיקה ראשונית של בית הספר עולה כי "גם אם באירוע נטלו חלק תלמידים משני הצדדים, לפחות על פניו נראה שתלמידי בית הספר נקטו במהלך התגוננות". לדברי העירייה, בית הספר מברר כעת את חלקם של כמה תלמידים שייתכן כי היו מעורבים בתגרה ולאחר הממצאים יוחלט על ענישה וסנקציות". בעירייה מבהירים שהצבא ובית הספר בשיתוף משרד החינוך יפיקו את מלוא הלקחים מהאירוע.
ממשרד החינוך נמסר כי במקביל להחלטה על החזרת התלמידים לביתם התכנסו הצוותים המקצועיים בבתי הספר לבירור מעמיק של האירועים ולהתוויית דרכי טיפול בהתאם: "עם חזרת התלמידים לבתי הספר התקיימו שיעורי חינוך בהם נדון עניין התגרה וחומרתה וכן הדרכים בהן ניתן היה למנוע אותה. כמו כן, לגבי תלמידים שלהם מעורבות ממשית בקטטה, תיבנה תוכנית טיפול משמעתית חינוכית באופן פרטני".
